素描，是美术专业教学的基础。作为附中阶段的核心课程，在培养学生严谨造型能力的同时，素描也承载着连接色彩、速写和创作等课程的桥梁作用，对学生掌握正确的观察方法、拓宽思维模式和审美品味的提高有着重要的意义。

为贯彻党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，进一步促进附中教学发展，增强教师教研力度，构建良好的教师沟通和互动平台，充分调动一线教师参与教学管理的积极性，附中于2023年3月7日下午在北楼309会议室召开素描教学工作研讨会。胡宇校长、张伟副校长、素描教研室主任廖大杰、速写教研室主任刘卫培、国画与书法教研组组长杨峻、教研秘书汤弼明以及全体素描教师出席会议，会议由教务科杜锦富科长主持。

张伟副校长发言

会议伊始，张伟副校长在发言中指出，素描教学一直以来是附中的核心课程，素描教学的地位举足轻重，多年来，附中的素描积累了丰富的经验和有效的方法，同时也存在一些有待改进和完善的方面。如何更好地传承和发扬附中传统教学经验，在贯彻附中教学本质及教学理念的同时，思考怎样在新的尝试中进一步完善素描教学体系，希望与会教师各抒己见，从自身教学实践中发现的问题出发，提出更多关于素描教学的思考和建议。

素描教研室主任廖大杰讲话

素描教研室主任廖大杰对附中素描教学大纲、课程内容和要求做了简要说明。附中素描教学体系的核心是遵从艺术规律教学，从基础知识做起，从简到繁，由易至难，让学生建立正确的观察方法和思维方式;重点解决构图、比例、透视、结构、体块、光影关系、黑白灰层次、细节塑造、主次对比、空间关系等知识点，逐步提高学生的造型能力。在教学实践中实施分层教学，在保持课程整体教学目的不变的同时，针对不同水平学生提出不同的教学要求，充分发掘学生的能力并提高学生的水平，从而做到因材施教。

教师们在活跃的气氛中踊跃发言，就自身在素描教学中的思考和感受进行深入交流，分享有效的教学方法，在课程设置、范画准备、教学执行、课堂管理等方面提出了独特的见解和宝贵的建议。

胡宇校长讲话

会议由胡宇校长做总结发言。胡校长表示，本次研讨会是在国家和广东省都高度重视高质量发展的大背景下召开，教师们在会上就如何传承附中素描教学好的传统，如何进一步推进素描教学的高质量发展，进行了深入的探讨和交流，提出了很多独到的思考和建议。他对教师们的辛勤付出表示充分的肯定和感谢。胡校长提到，各大艺术院校对于基础造型的标准是明确和共通的，附中坚持基础素质教学的目的在于培养高标准的中等美术人才，学生在附中阶段养成的审美品味将影响其在今后艺术道路的发展高度。随着时代的变化和国家教学的改革，附中也将积极落实教学改革精神，明确和细化培养目标，积极探索教学方法，主动打通学科壁垒，加强学科融通，形成课程为专业能力服务的共识，落实改革措施，扎实推进附中教学的更高质量发展。

南国的早春三月，正是百花绽放，莺飞草长之时，行而不辍，未来可期，附中也将迎来新的发展机遇。

撰稿:廖大杰

摄影:曾长耕

编辑:黄冬梅   陈俊豪

核稿:孙平平   杜锦富

审定:何   军